02 juillet 2008
MOnde de l'éducatiOn - juillet/août 2008
Le Dernier Monde de l'éducation s'intitule "Leçons pour penser et apprendre le monde".
Il est composé de 3 parties :
1)Penser a)L'univers>De l'infiniment petit à l'infiniment grand (extraits) : Blaise Pascal>Connaître le destin des étoiles : entretien avec Jean-Pierre Luminet b)L'écologie>Prendre au sérieux l'avenir de notre monde (extraits) : Théodore Monod>La nature c'est l'école de la diversité : entretien avec Nicolas Hulot>Il n'y a pas d'autre planète :... [Lire la suite]
24 juin 2008
BientÔt la fin de la flûte à bec ?
Les nouveaux programmes d'éducation musicale, en vigueur à la rentrée 2008, semblent aller vers la suppression de la pratique de la flûte à bec au collège. Le débat existe depuis de nombreuses années maintenant, entre ceux, d'un côté, qui pensent que les élèves doivent apprendre un instrument, et ceux, de l'autre, qui considèrent qu'une heure de cours par semaine c'est trop court pour la pratique d'un instrument.
C'est un monument de l'éducation musicale qui va donc apparemment disparaitre. La volonté gouvernementale d'intégrer... [Lire la suite]
07 juin 2008
Remise en cause de la mixité scOlaire ?

07 juin 2008
DispOsitif "Réussite au lycée"

01 juin 2008
"C'est pas fini!"

30 mai 2008
RedOublement : pOur ou cOntre ?
Hier matin, en simulation de dossier sur "le socle commun de connaissances et de compétences" le jury m'a demandé si le ministre était pour ou contre le redoublement. La réponse, je l'ai trouvé par hasard quelques heures plus tard (effet sérendipité ;) dans cet article du Monde : Xavier Darcos souhaite limiter les redoublements.
Aujourd'hui, 38% des élèves français ont redoublé au moins une fois.
Alors voici quelques questions que je me pose (ou plutôt que le jury m'a amené à me poser) :
>Que fait-on d'un élève... [Lire la suite]
13 mai 2008
"TOut ce qui est discutable est à discuter"

27 avril 2008
Egalité fille-garçOn
Définitions :Egalité filles-garçons = le fait de ne pas présenter de différence de valeur entre les filles et les garçons.Mixité = mélange des sexes.
Contexte :-les principes de mixité et d'égalité entre les sexes sont des principes fondateurs du S.E.-Les écoles sont devenues mixtes dans les années 1970.-Problème : la mixité ne semble pas garantir l'égalité entre les sexes.-Travail de la maternelle au supérieur. 2 modalités d'actions : approche intégrée + actions spécifiques en direction de filles.-Trop peu de filles en filières... [Lire la suite]
10 février 2008
La cOmissiOn pOchard et l'évOlutiOn du métier d'enseignant

17 janvier 2008
le mOnde de l'éducatiOn : janvier 2008
Le Monde de l'éducation de janvier (déjà disponible depuis un bon bout de temps) s'intéresse à "ceux qui font école à part", c'est-à-dire aux écoles privées catholiques, musulmanes, juives...
Un dossier tout à fait intéressant qui présente ces écoles et qui fait tomber certains clichés. On apprend par exemple que les écoles musulmanes sont beaucoup plus ouvertes que les écoles juives (souvent les élèves doivent y justifier de 2 parents juifs et certifier de leur mariage religieux) 97,7% des écoles privées sous contrat... [Lire la suite]