Cette semaine au collège... saison 17 (5)

Cette semaine à la maison : 

-J'ai envoyé plein de documents pour des élèves de ma classe, j'ai échangé avec mes collègues, j'ai réfléchi à des choses à mettre en place. 

-J'ai préparé plein de choses pour le FSE.

Lundi 29/09/2025 : 

-J'ai fait deux séances d'EMI avec des groupes de sixième (séquence 1 séance 2).

-J'ai terminé d'équiper les nouveautés enregistrées vendredi (essentiellement des Naruto), je les ai mis à disposition des élèves (ils n'ont pas fait long feu...). J'ai mis à jour les panières à mangas, j'en ai ajouté 4.

-J'ai répondu à divers mails.

-J'ai créé les cartes pour les élèves inscrits au club créatif. 

-J'ai commencé à enregistrer de nouveaux livres. 

-J'ai fait plusieurs entretiens pHARe. 

-J'ai participé à l'AG du FSE dont je suis secrétaire. 

-J'ai accueilli 26 élèves sur 2 heures de permanence. 

Mardi 30/09/2025 : 

-J'ai fait une heure de cohésion avec la classe dont je suis PP et la CPE (ce qu'on appelait avant dans mon collège "cercle restauratif"). Nous avons mis à plat certains problèmes de la classe, dont les bavardages. Je ne sais pas si ça va être suivi de changements de comportements, mais ça a été une heure très intéressante. 

-J'ai fait trois séances de lancement de PIX avec des classes de 5è, 4è et 3è. 

-J'ai fait deux séances d'EMI avec des groupes de sixième (séquence 1 séance 2).

-J'ai fait une heure de Devoirs Faits avec la classe dont je suis PP et une AED.

-J'ai accueilli une trentaine d'élèves le midi. 

Mercredi 01/10/2025 : 

J'ai participé à un conseil pédagogique de 2H30.

Jeudi 02/10/2025 : 

-J'ai fait une séance PIX avec une classe de 4è. 

-J'ai fait une heure de vie de classe avec la classe dont je suis PP.

-J'ai fait des entretien pHARe.

-J'ai participé à la réunion pHARe hebdomadaire. 

-J'ai envoyé des mails pour des élèves de ma classe. Notamment pour saisir le PAS.

-J'ai participé à une longue réunion du FSE.

-J'ai accueilli 28 élèves sur deux heures de permanence. 

Vendredi 03/10/2025 (matin) : 

-J'ai participé à une Equipe éducative pour une élève de ma classe. 

-J'ai participé à un entretien avec la famille d'un élève de ma classe. 

-J'ai dû annuler mon club créatif à cause de cet entretien. 

-J'ai fait une petite sélection pour rendre hommage à Jane Goodall et j'ai créé (très rapidement) une affiche pour la présenter. J'ai également imprimer un document sur le métier de primatologue. Ces documents sont dispos sur mon Drive. 

-J'ai accueilli 20 élèves sur une heure de permanence. 

***

En ce début d'année, la gestion des élèves de ma classe me prends beaucoup de temps, à la maison mais aussi sur mon temps au 3C.

Par contre, les EDT des élèves ne sont pas super bien pensés, ce qui fait qu'il y a beaucoup plus d'heures que les années précédentes sans élève en étude. C'est chouette, ça me permet de faire notamment des entretiens pHARe. Par contre c'est compliqué à gérer pour les AED car il y a des heures où ils y a vraiment trop de classes en étude. 

Mon EDT de cette semaine : 

Comments

[Capocapesdoc]

C'est pareil ici aussi pour les heures d'étude... Le mardi et le jeudi c'est assez calme, aucun élève en étude ni au CDI (sauf profs absents) et d'autres heures le lundi et le vendredi où il y a bcp de monde ! (et notamment des demies-heures). Ici c'est à cause des groupes en français et maths sur le niveau 6 et 5... On a aussi bcp de classes qui ont une heure de francais le matin, une autre l'aprem, ou en angais, ou autre...

[petite noisette]

Nous aussi beaucoup de demi-heure, je ne me rends pas compte car je ne prends jamais ces élèves-là au CDI. On a des classes de 6è qui ont 3h de français le même jour car on a des profs stagiaires qui sont en établissement que deux jours. On a aussi beaucoup de groupes en sciences et en arts (2 classes 3 groupes)... Nous n'avons pas du tout de groupes de besoins (choc des savoirs) mais quand même beaucoup de contraintes d'emploi du temps, bref c'est le bordel !