blOg-O-nOisettes

Le blOg d'une petite nOisette professeure-documentaliste depuis 2008, passionnée de lecture, de culture et de tout ce qui touche au métier. Maman de Mini-Noisette (2015) et de Micro-Noisette (2019), je parle aussi des livres pour les plus petits.

14 mai 2014

Le nOuveau sOcle cOmmun ?

Il est annoncé depuis des mois, le nouveau socle commun de compétences et de connaissances devait être présenté au printemps pour une mise en place à la rentrée 2014. Pas encore de texte officiel pour l'instant mais un document trouvé sur neoprofs.org grâce à @Cralotte.  Voici le document (ou ICI) :    Socle Au 7 Mai (1) (2)   Quelques points qui m'ont paru importants :  Le Socle Commun serait constitué de 5 piliers :  1)Les langages fondamentaux      a)Les compétences... [Lire la suite]
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12 avril 2014

Cette semaine au cOllège... saisOn 5 (26)

Cette semaine : Lundi : -J'ai fait deux séances d'IRD sixième (deuxième séance sur la presse) -J'ai fait une séance avec ma collègue d'anglais et une classe de 6ème pour terminer le projet de la semaine de la presse (les élèves ont créé un petit journal en anglais). -J'ai continué d'enregistrer les nouveautés. -J'ai finalisé les inscriptions à l'école ouverte des vacances de printemps.   Mardi :  -J'étais en stage "socle commun et notions info-documentaires", à l'autre bout de l'académie. Très intéressant mais un peu... [Lire la suite]
27 janvier 2012

Cette semaine au cOllège... saisOn 3 (19)

Cette semaine, j'ai : -Mené 10 séances d'IRD sixième (suite des projets). Des élèves sont restés travailler sur leurs panneaux vendredi après-midi alors qu'ils n'avaient plus cours j'ai été impressionnée ! (surtout que ce n'est pas sur cette classe que j'aurai parié!) -Accueilli une classe de 5ème et une classe de 4ème pour travailler sur les origines des élèves. Les élèves sont encore une fois intéressés, à un point qui nous étonne (mais ne vous méprennez pas, ils sont toujours aussi agités!) -Participé à une réunion du bureau du... [Lire la suite]
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07 janvier 2012

Cette semaine au cOllège... saisOn 3 (16)

Cette semaine, j'ai : -Commencé par beaucoup travailler dimanche et lundi pour mettre au point de nouvelles séances pour remplacer celles prévues sur les ordinateurs. -Participé à un Conseil Pédagogique mardi soir après les cours. On était censé travailler sur le Socle Commun et le B2i mais comme d'habitude ça n'a mené à rien, que des discussions sur "nous on est contre le livret de compétences", "les compétences ne sont pas claires", "ça nous fait double travail"... Je suis bien d'accord avec nombre de mes collègues mais... [Lire la suite]
07 janvier 2011

Cette semaine au cOllège... saisOn 2 (16)

Cette semaine, j'ai : -Fait beaucoup de gestion : enregistrement du (nombreux) courrier arrivé pendant les vacances, rangement de mon bureau, de manuels scolaires, de la salle d'archives, renouvellement d'abonnements... -Fait beaucoup de désherbage, par souci de place surtout : j'ai jeté les Science et vie junior, Arkéo junior, Le petit Léonard, Les Clés de l'actualité et Images doc de 2002-2004. Pour certains ça a été très vite (je me suis rendu compte que ces Images doc n'étaient même pas intégrés dans la base!), pour d'autres... [Lire la suite]
30 octobre 2010

PACIFI

Le Parcours de Formation à la Culture de l'Information a été publié il y a quelques semaines, j'attendais de l'avoir lu pour en parler. Introduit par plusieurs textes de différentes personnalités (Jean-Michel Blanquer, Jean-Louis Durpaire, Brigitte Simonnot, Nicole Boubée, Jean-François Rouet), le début du document se penche sur l'importance de la culture de l'information qui constitue un élément primordial de la culture générale. De longs paragraphes sont consacrés à redéfinir la notion d'information literacy* et à redonner les... [Lire la suite]
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29 octobre 2010

Après la réfOrme du lycée, celle du cOllège ?!?

Les ministres et autres conseillers auraient-ils peur de s'ennuyer ? A peine une réforme est terminée, qu'une autre se met en place. Les évaluations de CM2 ont fait couler beaucoup d'encre il n'y a pas si longtemps, la réforme du lycée peine à se mettre en place, le socle commun n'est pas encore évalué dans tous les collèges, mais on nous promet déjà une nouvelle réforme d'envergure, de quoi oublier la débâcle de cette rentrée au lycée. Il s'agit donc de la Réforme du Collège ! La réforme avec un grand R, celle qui modifie tout et pas... [Lire la suite]
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17 septembre 2010

Cette semaine au cOllège... saison 2 (3)

Cette semaine j'ai : -Accueilli au CDI des 5ème (pendant leurs permanences) totalement chiants : ils s'imaginent qu'ils sont des "grands" parce qu'ils ne sont plus en 6ème (du genre on s'assoit à 3 par chaise, on exige d'emprunter 6 livres au lieu de 4, on glousse dès qu'on ouvre une revue, on hurle parce que les ordinateurs ne sont pas encore en service...) -Fait 5 séances avec les 6ème (assez bon cru de 6ème cette semaine !) Allez courage, il ne me reste plus que 2 fois à faire la première séance! (sur 12) ... [Lire la suite]
12 février 2010

Un mOment RAR autOur de l'Oralité

Mon collège est au centre d'un RAR, un réseau ambition réussite, qui regroupe, en plus du collège, les écoles primaires et maternelles du secteur. Pour tenter d'harmoniser les pratiques dans l'ensemble du RAR et pour faire du lien entre les classes, un stage de deux jours est organisé tous les ans. Cette année, l'accent a été mis sur le travail de l'oralité. Tous les enseignants du collège étaient conviés. Mais sachant que les élèves n'étaient pas libérés sur cette période, c'était un peu compliqué. Il y avait donc, en plus de... [Lire la suite]
26 septembre 2009

Mise en place de l'enseignement d'HistOire des Arts

J'en avais parlé en juin dernier, le nouveau Brevet des collèges va inclure une épreuve d'Histoire des Arts. Il faut donc se mettre à penser à cet enseignemet qui n'était pas encore mis en place concrètement. Pour l'instant, nous en savons très peu sur cette épreuve : Elle sera organisée au sein de l'établissement de l'élève Ce sont les enseignants de l'élève qui la feront passer Il s'agira d'un oral L'approche doit être pluridisciplinaire et transversale (on peut au moins penser au français, à l'histoire-géo, à la... [Lire la suite]