06 octobre 2009
OEdipe schlac! schlac!
OEdipe schlack! schlack!
de Sophie Dieuaide
Ed. Casterman
Coll. Humour
119 p. / 2006
La 4ème de couverture : "OEdipe se fâche, il sort son épée et couic! il le zigouille... ça y est ! Il a tué son père !
-Ca, ça me plait comme scène ! a lancé Baptiste. il a crié :
-Moi, je fais OEdipe dans votre pièce, madame ! Et vous allez voir ce que vous allez voir ! Schlac, schlac, je fais de l'escrime, moi ! Il ne va pas rigoler l'attacheur d'enfant !"
Monter un spectacle de qualité, ce n'est pas si simple, surtout quand on s'attaque à la légende d'OEdipe !
Un vent de folie (grec) souffle sur le théâtre de l'école Jean jaurès.
Mon avis : Un roman vraiment très drôle qui revisite le mythe d'OEdipe à travers une classe de CM2 qui met en scène la fameuse pièce de Sophocle. Entre les problèmes matériels et la difficulté d'mproviser des dialogues réalistes... l'humour est toujours présent dans cette tragédie! Aux côtés de Ludovic, Baptiste, Aurélie et les autres, les lecteurs pourront découvrir l'une des légendes les plus célèbres de notre culture.
Pour des élèves de fin de primaire et de collège.
+ d'infos :
-Présentation de l'académie d'Aix-Marseille
-Présentation de l'éditeur
-Fiche de travail d'une école académie de Grenoble
30 janvier 2009
Les sentiments, c'est quOi ?
Les sentiments, c'est quoi ?
de Oscar Brenifier (textes)
et Serges Bloch (dessins)
Ed. Nathan
Coll. PhiloZenfants
2004 / 13€
La 4ème de couverture : Dans Les sentiments, c'est quoi ? 6 grandes questions pour jongler avec les idées et regarder derrière les apparences.
Pourquoi te disputes-tu avec ceux que tu aimes ?
Comment sais-tu que tes parents t'aiment ?
Es-tu jaloux de tes frères et sœurs ?
Vaut-il mieux être seul ou avec des amis ?
Est-ce bien d'être amoureux ?
As-tu peur de parler seul devant ta classe ?
Présentation de la collection : "PhiloZenfants propose une première initiation au questionnement à tous les enfants qui se posent des questions importantes sur eux-mêmes, la vie, le monde. Une collection indispensable pour les adultes qui souhaitent leur offrir un dialogue plutôt que des réponses toutes faites !"
Mon avis : Ce bouquin est une vraie perle ! Adressé aux enfants "à partir de 7 ans", je trouve qu'il a toute sa place dans un CDI de collège ! Chacun des thèmes (preuves d'amour, jalousie, conflit, amour, amitié et timidité) est traité à partir d'une question et de réponses. Il n'y a pas de oui ou de non, de bien ou de mal, seulement des propositions de discussions.
Par exemple pour la question "as-tu peur de parler seul devant ta classe", il y a 7 doubles-pages de réponses. Les pages comportent très peu de texte et des dessins tout simples mais parlant. Voici le texte de l'une des pages :
Oui, je n'aime pas qu'on me regarde.
Oui, mais...
Être regardé, est-ce être jugé ?
Préfèrerais-tu être invisible ?
Un regard peut-il faire mal ?
Cette collection peut être un bon point de départ pour une réflexion sur un thème (lors d'un café philo par exemple), ou pourquoi pas en éducation civique.
Les autres titres de la collection :
Tags : philosophie
12 janvier 2009
La philO 100% adO
La philo 100% ado
de Yves Michaud
Ed. Bayard jeunesse / Okapi
143 p. 2004
12,00€
La 4ème de couverture : Pourquoi les hommes font-ils la guerre? Qu'est-ce qu'un ami? mon corps, est-ce moi? Etre paresseux, est-ce mal? Sans doute vous êtes-vous déjà posé ces questions. Vous avez donc déjà commencé à philosopher. Pour aller plus loin, Okapi, le magazine pour les ados, a organisé des discussions entre des adolescents et le philosophe Yves Michaud. Voici les textes de ces rencontres. Pour chaque question abordée, Yves Michaud a complété la reflexion par un texte simple, étayé d'exemples concrets et de zooms sur des penseurs célèbres. Un livre pour se familiariser avec la philo... et découvrir qu'il n'y a pas d'âge pour philosopher.
Les thèmes abordés :
Peut-on vivre seul?
Qu'est-ce qu'un ami?
Pourquoi a-t-on besoin d'amour?
La mort est-elle la fin de tout?
Pourquoi la guerre?
Sommes-nous libres?
Qu'est-ce que la vérité?
Qu'est-ce qu'être juste?
Qu'est-ce qui est beau, qu'est-ce qui est laid?
Mon corps est-ce moi?
Pourquoi rêvons-nous?
Qu'est-ce qui fait rire?
Etre paresseux, est-ce mal?
La science peut-elle tout expliquer?
Pourquoi parlons-nous des langues différentes?
Peut-on tout acheter?
Mon avis : Yves Michaud est prof de philo à l'université Paris 1, il s'entretient ici avec des jeunes adolescents sur des questions typiques de philosophie. Chaque fiche est constituée d'une question, d'une double page qui retranscrit le dialogue entre le philosophe et les ados, ainsi que de 2 ou 3 doubles pages de textes de l'auteur récapitulant le sujet. Pour chaque thème il donne l'avis de grands penseurs, ainsi qu'une liste de romans et/ou essais qui traitent plus ou moins du sujet (par exemple pour la question "pourquoi la guerre", il présente Hobbes et Rousseau et conseille la lecture de 8 romans dont l'Iliade, Allah n'est pas obligé et La guerre des mondes > c'est très hétérogène, il y en a pour tous les goûts!).
Ce livre permettra aux collégiens de s'initier à la philo et aux lycéens de trouver un point de départ à leurs réflexions. Il peut même être proposé à des élèves de fin de primaire qui seraient curieux (avec un accompagnement bien sûr).
Il peut également servir à animer un café philo au CDI (je ferai peut-être un compte-rendu de cela si j'en ai l'occasion plus tard).
Bref, un livre à mettre dans tous les CDI au moins de collège!! Avec sa suite évidemment :
+ d'infos :
-Sur le site de Bayard
16 juillet 2008
Le professeur de philosophie (Elie Kakou)
Le professeur de philosophie
envoyé par Artiste-Tunisien
16 juin 2008
Les sujets de philO
Ca y est, le Bac 2008 est commencé et l'épreuve de philosophie est déjà terminée. (voir cet article du Monde) Voici les différents sujets de dissertation sur lesquels les élèves sont pû plancher :
Série Littéraire :
> La perception peut-elle s'éduquer?
> Une connaissance scientifique du vivant est-elle possible?
Série scientifique :
> L'art transforme-t-il notre conscience du réel?
> Y a-t-il d'autres moyens que la démonstration pour établir la vérité?
Série économique et sociale :
> Peut-on désirer sans souffrir?
> Est-il plus facile de connaître autrui que de se connaître soi-même?
26 février 2008
Debray, régis
DEBRAY (France, 1940-) => Ecrivain, philosophe et médiologue
>Fonde les Cahiers de médiologie.
>Analyse l'impact des médias et de la communication.
>1er Président de l'Institut européen en sciences des religions.
>S'intéresse au problème du religieux et de la croyance au sein du groupe social.
>Baptise l'étude des technologies de la transmission d'information, la médiologie.
>Distingue 3 âges (reprise de Mc Luhan) auxquels il associe un support de transmission du message sacré :
>La logosphère avec le codex (1ère Bible imprimée, facilite la communication du Dieu unique)
>La graphosphère avec l'imprimerie (va générer l'Ecole)
>La vidéosphère avec la Toile (il n'y a plus de frontière ni d'Etat : à quelle forme de sacré cela va-t-il mener?)
Biblio => Vie et mort de l'image (1995), Les communions humaines, en finir avec "la religion" (2005)
+ d'infos:
>Le site de Regis Debray
>Le site de la médiologie
>Institut européen en sciences des religions
12 décembre 2007
5 siècles de pensée française
Sciences Humaines propose un hors-série très intéressant intitulé "5 siècles de pensée française". Il récapitule tous les penseurs importants à connaître et leurs thèses (important pour le capes, notamment pour l'oral).
Le plan:
1)Le temps des philosophes
-Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592): Quel inconstant que l'homme!
-René Descartes (1569-1650): De la méthode et de ses errements
-Blaise Pascal (1623-1662): Face à l'infini
-Charles de Montesquieu (1689-1755) : La raison contre le despotisme
-François Quesnay (1694-1774) : Science nouvelle pour ordre ancien
-Nicolas Caritat de Condorcet (1743-1794) : Le testament des Lumières
-Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) : L'innocence corrompue
-Denis Diderot (1713-1784) : Les Lumières en 35 volumes
2)L'invention des sciences de l'homme
-Henri de Rouvroy, comte de Saint-Simon (1760-1825) : Une philosophie industrielle
-Charles Fourier (1772-1837) : La mécanique des passions
-Alexis de Tocqueville (1805-1859) : Concilier liberté et égalité
-Jean-Baptiste Lamarche (1744-1829) : L'évolution, une idée française
-De Jules Michelet à Hippolyte Taine : La France écrit son histoire
-Léon Walras (1824-1910) : Le monde est un grand marché (disponible en ligne ici)
-Ferdinand de Saussure (1857-1913) & Emile Benveniste (1902-1976): De la règle du jeu au je du discours (disponible en ligne là)
-Théodule Ribot (1839-1916) & Alfred Binet (1857-1911) : Naissance des sciences de l'esprit
-Emile Durkheim (1858-1917) : Le père de la sociologie (disponible en ligne ici)
-Gabriel Tarde (1843-1904) : Les lois de l'imitation
-La Sorbonne : Au coeur du savoir parisien (disponible en ligne là)
-Henri Bergson (1859-1941): Une conception spirituelle de la vie
3)Intellectuels et scientifiques
-Gaston Bachelard (1884-1962) & Alexandre Koyré (1882-1964): La science a une histoire
-Maurice Merleau-Ponty (1908-1961) : Le monde tel qu'on le vit
-Jean-Paul Sartre (1905-1980) : L'invention de l'existentialisme
-Simone de Beauvoir (1908-1986) : la force du sexe faible
-Jean Piaget (1896-1980) : La genèse de l'intelligence
-Le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) : la reconnaissance des sciences sociales (disponible en ligne ici)
-Le collège de sociologie (1937-1938) : les apprentis sorciers
-L'école des annales : Histoire et sciences sociales
-Raymond Aron (1905-1983) : Le spectateur engagé
4)Les maîtres à penser
-Louis Althusser (1918-1990) : La voie étroite du marxisme scientifique (disponible en ligne là)
-Lucien Levy-Brulh (1857-1939) & Georges Dumézil (1898-1986) : Penser les mythes
-Jacques Lacan (1901-1981) : l'inconscient et le langage
-La vague sctructuraliste : le flux et le reflux
-Claude Levi-Strauss : le plus philosophe des ethnologues
-Michel Foucault (1926-1984) : L'archéologue du savoir
-Pierre Bourdieu (1930-2002) : La domination symbolique
-Gilles Deleuze (1925-1995) & Felix Guattari (1930-1992) : Une philosophie rhizomatique
-Michel Crozier, Raymond Boudon & Alain Touraine : trois sociologues en quête d'action
-Jacques Derrida (1930-2004) : La subversion pour philosophie
-Jean-François Lyotard (1924-1998) : La fin des grands récits
5)La pensée post...
-Paul Ricoeur (1913-2005) : Expliquer plus pour comprendre mieux
-La nouvelle Histoire: L'explosion du territoire historien (disponible en ligne ici)
-Edgar Morin : Le dernier des penseurs?
-Ecole des hautes études en sciences sociales : Au service de la recherche
-Michel Serres : L'homme au sein du cosmos (disponible en ligne là)
-Bruno Latour : un sociologue iconoclaste (disponible en ligne ici)
-Régulation, conventions... : les écoles françaises de l'économie
-Aujourd'hui : Y a-t-il encore une pensée française?
A part les quelques articles disponibles entièrement en ligne, le début de chaque article peut être lu ici (environ 15-20 lignes).
La revue est normalement disponible dans les kiosques pour 7,50 euros (mais il est peut-être un peu tard pour la trouver). Sinon elle peut être achetée en ligne pour 5 euros. Vous pouvez bien sûr la trouver dans toute bibliothèque, CRD...