09 juillet 2009
PLC2 nOn titularisés pOur cause de cOntestatiOns pOlitiQues
C'est le site Libétoulouse qui dénonce l'affaire : 30 stagiaires de l'académie de Toulouse ne seront pas titularisés cette année pour cause de contestations des réformes Darcos. L'article n'est pas vraiment détaillé et je n'ai pas réussi à trouver d'autres sources, mais il semble que ces stagiaires aient fait au mois d'avril un "compte rendu de formation incorrect". Le fameux compte-rendu se trouve donc dans leur dossier de validation évalué par le rectorat.
On leur reproche notamment un manquement au devoir de réserve. Leur titularisation est donc ajournée.
Affaire à suivre probablement...
Et pour en savoir plus sur la "désobéissance", voir le Café pédagogique du 8 juillet et le Bloc-notes de Philippe Meirieu.
Tags : désobéisseurs, iufm, Plc2, titularisation12 septembre 2008
Les nOuveaux cOncOurs de recrutement
Le Conseil des ministres du 2 septembre dernier a rappellé les nouvelles mesures qui seront mises en pratique pour la session 2010 des concours de recrutement :
>Le master sera obligatoire (il sera possible de passer le concours pendant l'année de master 2)
>La différence entre CAPES et Agréation est maintenue.
>Le concours présentera 3 types d'épreuves :
-culture disciplinaire
-capacité à planifier et organiser un enseignement
-connaissance du système éducatif
>A l'université sera créé un parcours de master avec "prise de contact progressive et cohérente avec les métiers de l'enseignement". Il sera possible de commencer un cursus spécial dès la licence. Il y aura des stages d'obervation et de pratique accompagnée dans le primaire et le secondaire.
>La 1ère année après le concours (aujourd'hui "PLC2" ou "PE2"), le lauréat sera en situation d'enseignement à temps plein. Il bénéficiera de formations en dehors du temps scolaire.
La titularisation aura lieu à la fin de l'année après une inspection.
>Cette mesure s'accompagnera en 2010 d'une revalorisation des débuts de carrière.
+ d'infos ici
Tags : capes07 août 2008
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5)S'entraîner aux épreuves
Dès que vous en avez l'occasion, jettez-vous dans le bain : rédigez des parties d'épreuves. C'est assez impressionant au début, mais c'est nécessaire.
Les Capes blanc :
Ca doit dépendre des iufm, mais à Bordeaux il y a 3 capes blanc pour les écrits. Il ne faut donc pas les "gâcher". Même si vous pensez avoir raté, rendez vos copies aux profs (même chose pour le cned). La note fera peut-être mal, mas les commentaires seront forcément constructifs (cela paraît évident mais certains semblent encore en douter...)
Les exercices en TD :
Rédigez le plus possible de parties d'épreuves (introductions, conclusions, questions de std...)
Demandez vos copies :
Pour ceux qui ont échoué l'année dernière, vous pouvez demander vos copies au ministère (les infos ici). Ca peut être intéressant de les relire, de les faire corriger par vos profs ou de les comparer avec d'autres.
Entrainement avec sujets précédents :
Vous pouvez bien sûr vous entrainer sur les sujets des années précédentes, que l'on trouve sur Savoirscdi.
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4) Travailler en collaboration
Même si le CAPES est un concours, et qu'il y a donc de la concurence entre les étudiants, il est prouvé que ceux qui travaillent ensemble ont plus de chance de réussir que les autres. Je vous conseille donc de travailler par petits groupes, d'échanger les infos...
Se partager les lectures :
Par exemple, dans un groupe de travail on se répartit les périodiques à lire tous les mois, ainsi que les livres de la bibliographie.
Faire des fiches claires :
Si l'on travaille par groupe, il s'agit de faire des fiches claires pour que tous les membres du groupe puissent les comprendre. Se mettre d'accord, par exemple, sur la taille des résumés de monographies.
Se répartir des thèmes à travailler :
Faire une liste de tous les thèmes qui nécessitent une fiche de synthèse (au fil de l'année) et se partager le travail.
Choisir un outil :
On peut s'échanger les fiches par mail ou par messagerie instantannée, mais pour que ce soit plus cadré, on peut créer un groupe privé sur un bureau virtuel (les iufm en proposent souvent).
Si les membres du groupe sont motivés, on peut créer un blog collaboratif, c'est très enrichissant et ça permet aussi d'acquérir des compétences techniques.
Ne pas faire de rétention d'information :
Si vous faites partager vos infos, les autres en feront de même et tout le monde sera avantagé!
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3) Des sites indispensables
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Je ne vais pas les recopier, en gros ce sont les liens présents dans la colonne de droite (catégories "Questions de droits", "Internet et Web 2.0" et "Education")
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Il est utile aussi de lire régulièrement les divers blogs qui aident à la préparation du capes.
Le Café Pédagogique, incontournable!
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2) Lire utile
A mon avis, ça ne sert à rien de se gaver de livres théoriques, l'important est de lire de bons ouvrages et surtout de bien les lire et de faire de bonnes fiches.
Encore une fois, les conseils des profs de l'iufm sont à écouter en priorité. Toutefois, je suppose que c'est partout pareil : les profs donnent des bibliographies à ralonge et l'année n'est pas extensible, il faut donc faire des choix.
Voici donc les quelques livres que je vous conseille en priorité. Ensuite, selon vos capacités de lecture, c'est bien d'approfondir en lisant plus.
Des livres pour préparer les épreuves :
>Capes externe de documentation, Y. Maury, Vuibert, 2004
>Réussir l'épreuve de sciences et techniques documentaires au Capes de documentation, O. Riondet, ADBS, 2003
>Préparer et réussir le Capes externe de documentation, F. Chapron, PUF, 2007
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Des livres sur la documentation et l'information :
>CDI et culture scientifique et technique, F. Belet, Fadben, 1990
>La science de l'information, Y.-F. Le Coadic, 2004
>Méthodologie documentaire, B. Pochet, De Boeck, 2004
>Histoire de la société de l'information, A. Mattelard, 2001
>Rechercher et traiter l'information, H. Fondin, Hachette, 1992
>La recherche d'information, C. Morizio, Nathan, 2002
>Usages et usagers de l'information, Y.-F. Le Coadic, ADBS, 2000
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Des livres sur les CDI et les professeurs-documentalistes :
>Les Nouveaux documentalistes, F. Leblond
>Les professeurs documentalistes, F. Chapron, Scéren le livre bleu, 2006
>Les CDI des lycées et des collèges, F. Chapron, PUF, 2000
>Le guide de l'enseignant-documentaliste, N. Dompnier, Scéren, 2006
>Conduire une politique documentaire, B. Calenge, Cercle de la librairie, 1999
>Les politiques documentaires des établissements scolaires, Rapport de J.-L. Durpaire, 2004 (disponible ici)
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Des livres sur les pratiques culturelles des jeunes :
>Et pourtant ils lisent, C. Baudelot, 1999
>Cultures lycéennes, D. Pasquier, Autrement, 2005
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Des livres sur l'école :
>Le système éducatif français, J.-L. Auduc, Hachette, 2004
>Apprendre à apprendre, A. Giordan
>L'inflation scolaire, M. Duru-Bellat
>L'école des chances, F. Dubet, 2004
>Eduquer et former, J.-C. Ruano-Borbalan, Sciences humaines éditions, 2005
>Modèles et méthodes en pédagogie, F. Morandi, Nathan, 2005
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Des livres sur Internet :
>Le Culte d'Internet, P. Breton, La découverte, 2000
>Y a-t-il vraiment des technologies de l'information?, Y. Jeanneret, Septentrion, 2007
>La révolte du pronétariat, J. De Rosnay (disponible en ligne gratuitement)
>Il faut sauver la communication, D. Wolton, Flammaron, 2005
Des revues :
>Le Monde de l'Education
>Intercdi
>Les Cahiers Pédagogiques
>Lire au Collège & Lire au lycée professionnel
>Sciences humaines
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Des documents importants :
>Circulaire de rentrée 2008
>Rapport de jury 2007 (et 2008 quand il sera publié)
>Enquête PISA (2006)
>Enquête PIRLS (2006)
>Métier d'élève, métier d'enseignant à l'ère du numérique
>Rapport Pochard sur les enseignants
Vous pouvez trouver d'autres bibliographies ou conseils chez La Tribu doc et Le Monde de Nalya.
Voir aussi la rubrique "Préparation aux concours de recrutement" sur Savroirscdi.
Tous ces livres sont disponibles en BU, CRD et parfois BM (à Bordeaux par exemple), il n'est donc pas nécessaire de les acheter.
Tags : iufm, livres, plc1, épreuvesQuelQues cOnseils pOur la PLC1 (1)
Puisque de nombreuses personnes m'envoient des mails pour avoir des conseils, je vais essayer de synthétiser tout ça ici. Ce ne sont que des conseils personnels, qui n'engagent que moi; il faut bien sûr écouter en priorité les conseils des formateurs iufm.
1) Avoir une veille active et quotidienne
S'abonner à une (ou des) liste(s) de diffusion :
En priorité cdi doc, mais il existe aussi E doc et Biblio.fr
Il faut savoir que la liste cdi-doc, c'est environ 25-30 mails par jour. Je suppose que c'est autant pour les autres. Avant de s'abonner, il faut donc réfléchir au temps que l'on souhaite consacrer à sa veille. Cela ne sert à rien de s'abonner si on n'a pas le temps de lire les mails. Autre impératif : avoir une connexion Internet quotidienne ou au pire tous les 2 jours; sinon votre boîte mail va exploser. (Attention, si vous vous inscrivez maintenant, les listes sont en veille pour l'été, donc pas d'inquiétude si vous ne recevez rien).
S'inscrire à un agrégateur de flux RSS :
Moi j'utilise Bloglines, mais vous pouvez aussi utiliser Netvibes. L'agrégateur permet de "réunir en un seul lieu les informations qui ont été publiées et syndiquées par différents sites web" (voir la definition Dico du net). En fait, lorsque vous trouvez un site dont le contenu vous intéresse, vous copiez/collez l'adresse dans l'agrégateur qui se charge de récupérer le contenu (Je ferais un billet plus précis pour l'utilisation de Bloglines.) L'agrégateur est l'outil indispensable de tout documentaliste. Vous pouvez y mettre des sites d'actualité générale, des blogs, des sites sur la documentation et évidemment aussi pour les loisirs. Il faut savoir que lire les flux prend beaucoup de temps, donc si vous n'avez pas de connexion chez vous, choisissez un minimum de flux pour ne pas vous surcharger avec ça quand vous avez accès à Internet.
Le Café pédagogique :
Que ça soit par newsletter, par flux rss ou directement en allant sur le site, c'est l'indispensable à lire TOUS les jours!
L'Actualité générale :
Se tenir informé de ce qui se passe en France et dans le monde, c'est très important pour la culture générale et pour avoir des anecdotes à mettre dans les copies.
28 juin 2008
NOuveau blOg
Je vous annonce la création d'un nouveau blog :
Le blog a été créé pour garder le contact entre les (ex)PLC1 de Bordeaux et également pour échanger nos expériences de PLC2.
Pour l'instant seuls Mr PMB (qui a créé le blog) et moi avons déposé un billet, mais ce n'est que le début, je pense qu'il y aura beaucoup plus de contributeurs...
Tags : blog, blogosphère, capes18 septembre 2007
nOuvelles de l'iufm...
La réunion de rentrée était prévue pour aujourd'hui, elle a été déplacée à hier... tant pis pour moi! J'ai quand même réussi à récolter quelques informations:
-l'emploi du temps devrait rester plus ou moins le même (informatique lundi matin, méthodologie lundi après-midi, cours de V. Liquète mardi matin...).
-Les horaires sont les mêmes que l'année dernière : 9h30-12h30 / 13h30-16h30.
-Les cours commenceront le 1er octobre.
-Le mardi 24 septembre (matin) aura lieu la présentation de l'épreuve STD par V. Liquète; le 25 aura lieu la présentation de l'épreuve sur Dossier par F. Morandi.
-Les cours auront lieu à l'iufm de Mérignac jusqu'à la fin décembre, puis, à partir de janvier, à l'iufm de Caudéran (en principe...)
-Modification en ce qui concerne les TD : pour ceux qui font leur "première première année", pas de changement : TD les mardi et jeudi après-midi pour STD et dossier. Quand aux redoublants, ils auront leur propre TD, uniquement le mardi. les épreuves alterneront d'une semaine sur l'autre.
La rentrée peut paraître lointaine mais la bibliographie nous a été donnée, alors pas de temps à perdre!
Tags : Bordeaux, iufm, rentrée scolaire11 septembre 2007
Rentrée IUFM de Bordeaux
Bon ben voilà, les résultats d'admission à l'iufm sont tombés. Je suis acceptée (en même temps c'était pas vraiment une surprise). J'espère que tous les redoublants potentiels l'ont aussi été. Tenez moi au courant svp!
Le lien pour voir si vous êtes acceptés : https://ww2.aquitaine.iufm.fr/PSI2007/index.php?action=authred&time=1189526995
Tags : Bordeaux, iufm, rentrée scolaire