
L'an dernier je me suis lancée dans le Prix Nénuphar avec un groupe d'élèves de l'ULIS. Cette année, la collègue référente de l'ULIS avait envie que l'on continue ce projet, alors je n'ai pas hésité !
J'ai commencé l'année avec un groupe de 7 élèves (c'est le créneaux où ils sont le plus nombreux), puis après quelques séances nous avons intégré une élève supplémentaire qui n'était plus en inclusion à ce moment-là. Et depuis cette semaine, c'est l'ensemble du groupe ULIS que j'ai, donc 12 élèves, puisqu'ils ne peuvent plus...
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