Prix des Incorruptibles 6ème - 2015-2016 rencOntre avec les CM2

Dans le cadre du Prix des Incorruptibles, je travaille avec une classe de sixième et leur prof de français (une heure hebdomadaire "projet"). Nous avons mis en place plusieurs partenariats, à commencer par un partenariat avec une classe de CM2 du secteur, avec laquelle la liaison se fait par le biais de notre professeur d'appui qui travaille à la fois chez nous et avec ces CM2.

Dans un premier temps, nous leur avons écrit des lettres pour que les sixièmes se présentent et présentent le projet, puis les CM2 nous ont répondu. 

Cette semaine, nous avons fait une première rencontre, au collège. Les CM2 sont venus un après-midi (2h20) afin de rencontrer les sixièmes et de faire des activités autour des livres de la sélection. Nous avons fait 10 groupes dans lesquels sont mélangés CM2 et 6ème (les même groupes resserviront lors d'une prochaine rencontre avec d'autres sixièmes). Dans chaque groupe il y a donc deux CM2 (ils sont 20) ainsi qu'un ou deux sixièmes (ils sont 15). Nous avons mis les 3 élèves ULIS et 2 autres élèves en grande difficulté en binôme avec un élève ayant moins de difficulté dans la lecture des livres. 

Nous avons mis en place 10 activités que les groupes devaient faire en autonomie, dans 3 salles différentes (2 salles de classe et le CDI). Seule une activité était à faire avec un professeur. Chaque activité durait 7 min (c'est très court!!!) et au passage d'une activité à une autre, les élèves devaient donner leur fiche à un professeur pour qu'il corrige et accumule les points au tableau (tableau à double entrées avec les 10 groupes et les 10 activités). 

Voici les 10 activités : 

Les 7 premières étaient tout simplement des questionnaires sur chacun des livres de la sélection. Les profs avaient les fiches réponses pour corriger plus vite ;-)

Atelier_2_questions_Banzai_Sakura
Atelier_3_questions_Ascenseur_pour_le_futur
Atelier_5_questions_Deux_familles_pour_Lulu
Atelier_6_Huit_saisons_et_des_poussieres
Atelier_7_une_voix_en_nord
Atelier_9_questions_Qui_veut_le_coeur_d_Artie_Show
Atelier_10_questions_Geant

Pour un atelier nous avions photocopié deux extraits de chaque livre et les élèves devaient retrouver de quel livre c'était tiré.

Atelier_1_les_extraits

Pour un autre atelier, il s'agissait de faire deviner au groupe le titre des livres en leur donnant des indices. Celui-ci était animé par la prof d'appui. 

Atelier_8_les_enigmes

Le dernier atelier, je l'ai entièrement pompé sur Internet (sur le groupe facebook ?) mais je ne me souviens plus qui/où... désolée :-( Nous avons demandé aux élèves d'amener des objets représentant des choses des livres. Les groupes devaient deviner de quel livre il s'agissait. 

Atelier_4_les_objets

Nous avons terminé l'après-midi par un petit goûter et l'annonce du groupe gagnant. Nous avons offert un marque-page à chaque élève et une BD pour chaque membre du groupe gagnant (4 garçons, ça tombait bien j'avais 4 exemplaires du premier tome de Louca). 
Les élèves étaient très contents, ça s'est vraiment bien passé. Comme il nous restait 30 min avec les sixièmes après le départ des CM2, nous avons fait un petit debrief et il en ressort que les sixièmes ont été contents de leur après-midi mais certains élèves étaient énervés car dans leur groupe les CM2 les laissaient tout faire ou alors ne les laissaient rien faire. Bon, c'est normal ils ne se connaissaient pas, il faut un temps d'adaptation !

Une belle journée qui redonne le moral et qui fait qu'on se dit qu'on ne bosse pas pour rien malgré tous les autres problèmes qu'on peut avoir au collège !

Comments

[Petite Noisette]

Oui c'était top ! :-)

[Noukette]

Super !