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Le blOg d'une petite nOisette professeure-documentaliste depuis 2008, passionnée de lecture, de culture et de tout ce qui touche au métier. Maman de Mini-Noisette (2015) et de Micro-Noisette (2019), je parle aussi des livres pour les plus petits.

18 mars 2014

Dis mOi dix mOts

 

dismoidixmots-alafolie-logo

Dis moi dix mots est un concours proposé par le ministère de la culture. Depuis des années, l'IPR de lettres chargée de mon bassin nous rabâche avec ce concours (elle en est à l'origine) mais personne ne s'en était emparé dans mon collège. Cette année, avec une collègue de français nous avons décidé de profiter de la "semaine projets" de février pour mettre en place ce projet. 

L'inscription au concours est un peu fastidieuse et le travail demandé est très ambitieux, alors nous avons fait ça dans notre coin, sans participer au concours. Les organisateurs du concours proposent dix mots sur lesquels travailler. Cette année, le thème est "à la folie", et les dix mots sont : 

CHARIVARI TOHU-BOHU S'ENLIVRER FARIBOLE OUF HURLUBERLU TIMBRé A TIRE LARIGOT AMBIANCER ZIG-ZAG

-1ère séance : Nous avons donné un mot à chaque élève qui devait en imaginer le sens. Le but était d'écrire le sens à la manière d'un article de dictionnaire puisque nous venions de travailler cette notion en IRD

-2ème et 3ème séances : Nous avons regroupé les élèves ayant travaillé sur le même mot (groupes de 2 ou 3) et nous leur avons donné un document présentant le véritable sens du mot et son histoire (document tiré du site internet mais largement racourci). Les élèves devaient lire le texte, le comprendre (ce qui n'était pas aisé!), faire les petits exercices proposés, et en écrire un résumé. 

-4ème et 5ème séances : Nous avons demandé aux élèves de faire une affiche par groupe sur laquelle on trouvait obligatoirement : 

          -Le mot travaillé

          -Les définitions inventées par chacun des élèves

          -La véritable définition ainsi que le résumé du texte

          -Un dessin illustratif. 

Voici les affiches des élèves (il en manque une car le groupe n'a pas du tout fonctionné et l'affiche n'est pas encore terminée) :

20140307_171942   

CHARIVARI

  à tire-larigot

 A TIRE LARIGOT

ambiancer   

AMBIANCER

 hurluberlu

 HURLUBERLU

ouf   

OUF

 timbré

 TIMBRé

zig-zag   

ZIG-ZAG 

 tohu-bohu

TOHU-BOHU

s'enlivrer 1   

 s'enlivrer 2

S'ENLIVRER

Quelques définitions sympas des élèves :

Ambiancer c'est se faire des amis grâce à l'ambiance.

Un charivari est quelqu'un qui a la main sur le coeur. 

Un hurluberlu est quelqu'un qui hurle tout le temps. 

S'enlivrer c'est se livrer à quelqu'un.

S'enlivrer c'est dévorer quelque chose. 

Un tohu-bohu c'est une statue.

Un tohu-bohu c'est un village. 

Un zig-zag c'est le nom de ma coiffure. 

 

Les élèves ont majoritairement bien aimé le projet et sont très fiers de leurs affiches, qui sont maintenant dans un couloir du collège. Nous avons eu beaucoup de remarques positives de la part de collègues qui ont été surpris et intéressés par le projet et le rendu. 

Notre projet, ainsi que les documents donnés aux élèves : Projet_Dis_Moi_Dix_Mots

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Posté par petite noisette à 06:27 - 05. InfO dOc / EMI - Commentaires [2] - Permalien [#]

Commentaires sur Dis mOi dix mOts

  • Très beau travail ! Sympa les définitions de tes élèves, j'aime bien zig-zag et la coiffure ! J'imagine de suite !

    Posté par Cap!ôCapesDoc, 19 mars 2014 à 09:26 | | Répondre
  • Les élèves sont vraiment TRES fiers de leurs affiches qui trônent dans le couloir !

    Posté par Petite Noisette, 05 avril 2014 à 19:00 | | Répondre
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