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29 octobre 2012

Lancement du Défi-Lecture MOyen-âge

Cette année, ma collègue d'histoire et moi reconduisons le projet de défi-lecture sur le Moyen-âge mis en place l'an dernier avec deux classes de cinquième. J'ai déjà parlé de l'organisation de ce projet ICI.

L'an dernier, le projet était devenu plus lourd que ce que nous pensions et nous avions souhaité changé cela. Ainsi, nous avons cessé de demander une fiche de lecture systématique par livre lu ainsi qu'une affiche thématique par groupe à chaque période.

Pour avoir des élèves davantages motivés, nous avons pensé faire un "lancement" un peu plus ludique et qui leur donne envie de s'investir. Ainsi, nous avons organisé un jeu de l'oie à grande échelle, dans la cour du collège, qui a occupé les deux classes (en deux fois) pendant deux heures. 

Cette année, les élèves travaillent par équipe de 3 ou 4. Ce sont les 6 équipes de chaque classe qui se sont affrontées lors de ces après-midi. 

La préparation de ces deux après-midi nous a demandé pas mal de temps et d'organisation !

Nous avons dessiné un jeu de l'oie géant dans la cour. Les bouteilles d'eau colorée ont servi de pion : 

Nous avons fait 42 cases avec sur chacune d'entre elles une fiche d'instructions. Voici les 42 fiches : 42_cases

Selon les cases sur lesquelles les élèves tombaient, ils devaient soit rejouer/reculer/avancer, soit faire une "quête", soit faire un "tournoi" en défiant une autre équipe, soit des épreuves individuelles par équipe.

Les épreuves individuelles : 
-Des énigmes codées : Enigme_1 Enigme_2 
-répondre à des questions de cours sur le moyen-âge 
-un memory avec des images du moyen-âge
-un jeu de divination : Divination

Les tournois :
-tir à la corde
-chamboule-tout
-jeu d'allumettes
-course avec chevilles attachées

Les quêtes : 
-Ramener des objets du Moyen-âge cachés un peu partout dans le collège. quete_des_objets
-Trouver la réponse à une charade pour pouvoir ramener une clé. Enigme_3
-Trouver la signification d'un rebus et suivre les indications. rebus_1 rebus_2 rebus_3 rebus_4 rebus_5 rebus_6

Pour que l'"ambiance" moyen-âge soit totale, ma collègue et moi nous sommes déguisés. Il y a eu beaucoup de collégiens intrigués ces après-midi là...

Malheureusement, le deuxième jour (pour la seconde classe), il pleuvait alors nous nous sommes rappatriés vers la salle polyvalente et les couloirs du collège, beaucoup moins sympathique que la cour sous le soleil.

Une troisième et dernière heure a été consacrée aux modalités d'organisation du Défi-lecture et à la distribution d'un premier livre. 

Je précise que ce travail a été fait entièrement par ma collègue et moi donc certaines fiches présentées ici n'ont pas été faites par moi mais par elle. Il doit encore rester des erreurs et fautes d'orthographe car nous avons été un peu prises par le temps...