25 janvier 2011
Quand le système va mal... ce sOnt les enfants Qui trinQuent !
A lire, CET ARTICLE publié aujourd'hui dans Sud Ouest.
Et ça ne va pas aller en s'arrangeant...
25 janvier 2011
NOuveau prOjet de circulaire (6)
Quelques Infos mises à jour :
-Aujourd'hui, mardi 25 janvier, le Café pédagogique parle des profs docs et de la circulaire en ouverture de l'Expresso et publie une interview de la FADBEN.
-Après 5 jours, la pétition du SNES en est rendue à 2049 signatures.
-La FADBEN publie sur son site le contre-projet amendé qu'elle a fait parvenir à la DGESCO ainsi que le courrier joint. J'aime beaucoup ce contre-projet !!
Et j'ai enfin trouvé la signification d'ECDI, terme que l'on retrouve partout ces temps-ci : Espace de Culture, de... [Lire la suite]25 janvier 2011
Absentéisme : la nOuvelle lOi applicable dès maintenant
Les décrets d'application sont passés, la loi dont on entend parler depuis des mois va pouvoir être appliquée : les inspecteurs d'académie pourront suspendre les allocations familiales des enfants absentéistes.
L'école étant obligatoire jusqu'à 16 ans, tout enfant qui n'y viendrai pas sans raison explicite (médicale par exemple) est considéré comme absentéiste.
Le contrôle de l'assiduité scolaire permet de vérifier que l'enfant se rend bien dans l'établissement dans lequel il est inscrit (c'est en partie pour cela que l'on fait... [Lire la suite]25 janvier 2011
L'anglais à la maternelle ?
Quelqu'un pourrait-il m'expliquer comment on peut à la fois supprimer l'école maternelle en la remplaçant par des jardins d'enfants ET enseigner une langue étrangère aux enfants de 3 ans ???
Pour rappel : l'école maternelle c'est entre 3 et 6 ans.
Comment apprendre une nouvelle langue à des enfants qui apprenent tout juste la leur ?? Comment leur faire comprendre le pourquoi ?
Les enfants de 3 ans sont-ils capables, intellectuellement, de comprendre qu'il existe d'autres pays et d'autres gens qui parlent d'autres langues ?... [Lire la suite]