blOg-O-nOisettes

Voilà enfin la première partie des résumés des articles des Cahiers pédagogiques dont j'ai parlé dans un précédent billet (ICI) 1.Du côté des élèves Internet, les élèves, et moi et moi et moi ! (Anne Cordier) A l'heure où l'on parle de "digital natives" pour parler de nos chères têtes blondes, dotant même parfois celles-ci d'un "cerveau hypertexte", comment est appréhendée leur relation à l'outil numérique au sein du contexte scolaire ?     Le recours des adolescents à des expressions... [Lire la suite]

Dessin de Martin Vidberg, tiré de son blog L'actu en patates.

J'avais annoncé ICI les barres d'entrée provisoires pour le mouvement inter-académique (en documentation). Voici maintenant la comparaison avec le barême définitif : Académie Barres d’entrée annoncées Barres d’entrée définitives Aix-Marseille 296.3 296.3 Amiens 21.1 21.1 Besançon 181.2 181.2 Bordeaux 298.2 281.2 Caen 228.3 228.3 Clermont 58.0 71.0 Créteil ... [Lire la suite]

Le Café Pédagogique a proposé hier 3 sites pour les documentalistes : Tahitidocs > un site qui s'intéresse à la fois à la carrière du documentaliste (capes, rémunération...) mais aussi à la pratique du métier (liste de liens, fiches outils...) et quelques chose de très intéressant : un test pour calculer notre empreinte numérique. Cet outil est très précis, l'explication est claire, il est donc tout à fait possible de l'utiliser avec les élèves.  Mes docs de doc > Le blog d'une documentaliste. Ainsi que le blog... [Lire la suite]

Voici une vidéo de l'UNICEF pour insister sur le fait que les enfants délinquants ne doivent pas être traités comme les adultes : Exigeons une justice juste pour les enfantsenvoyé par unicef Vidéo découverte sur Quartiers sans cible.